七田式川越教室

脳には右脳と左脳があり、

それぞれ成長に伴って外部からの刺激を受けることで

個々の発達をしていきます。

これを「個別回路」と呼びます。

個別回路が開けると、次に左右を繋ぐ回路が開けていきます。

これを「一周回路」または「脳梁」と呼びます。

脳梁は６歳までに完成するため、

６歳までの時期がとても大切ということです。

 

ここで重要なことは、脳の回路は自然に開けるもの

ではないということです。

人間の大脳新皮質には約１４０億個の脳細胞があり、

これらは外部の刺激によって開けていくものなのです。

例えば、耳から音や言葉を聞くことで、

聴覚に関する回路が開けていきます。

また光や景色、人の顔などを見ることで、

視覚に関する回路が開けていきます。

このような刺激の種類によって、

その刺激に関わる回路が開けていくのです。

出来のよい回路を作れば、

頭の働きが良いということになります。

 

では、出来の良い回路を作るにはどうしたらよいでしょう。

それには、良質の刺激を与えることです。

具体的には３つのポイントがあります。

①頻度　
②強度　
③継続

頻度とはくりかえしの多いことです。

残念ながら週に１度のレッスンだけでは

頻度は乏しいものになってしまいます。

いかに家庭でくりかえし取り組みができたか、

ここが重要なポイントです。

強度とは量や質のよいことです。

フラッシュカードでしたら３００枚見せましょう。

質とは今できていることの少し難しいものが

よりよい質となります。

そして継続です。毎日休まずやり続けることです。

 

ここで、七田式教室に通っているお子様の一例を

ご紹介いたします。

～・～・教室からのレポートより～・～・

 

１歳10ヶ月の時に入室したＳちゃん。

入室と共に、お母様自身が１日も休まず、

取り組むことを目標に掲げて頑張ってくれました。

３歳の誕生日を迎えるころには、

「数字・ひらがな・カタカナ」の全て読み書きが出来ていました。

そして記憶法が始まると、毎月暗唱、発表をしてくれました。

もちろん上手くいくことばかりでなく、

暗唱が出来ない時もありましたが、

お母様がとても素敵なのはそのままにせず、

次の週に再チャレンジをして、

合格できるまでやり続けてくれたことです。

今、年中さんになったＳちゃんは

円周率５００桁を目指して頑張っています。

 

お母様と家での取り組み方や進み具合、

１つ出来たら次は何を目指すのか？

などたくさんお話させて頂きました。

お母様はお子様の可能性を信じ、

アドバイスさせて頂いたこと全て実践して下さり、

今のＳちゃんの成果に繋がっているのだと思います。

～・～・レポートここまで～・～・

 

Ｓちゃんのお母様のようにお子様の年齢の小さいうちは、

お母様が誘導して取り組む必要があります。

小学校高学年にもなると、

そのくりかえしが自発的な自立学習になっていきます。

継続は簡単なようで１番難しいかもしれません。

お母様１人で抱え込まず、ご家族に協力をお願いしましょう。

もちろん教室の講師も喜んでアドバイスや励ましなど

力になれることはさせて頂きます。

そしてぜひ発表の場は成果を確認すると共に、

次のやる気の基になるので発表の場を上手く活用しましょう。

脳梁が完成する６歳までの大切な時期は、

過ぎてしまったらもう取り返しは出来ません。

時期を逃すことなく、

頻度・強度・継続を合言葉に、

お子様の無限の能力を引き出してあげましょう。

 

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